LES ENSEIGNEMENTS

LES COURS
- Les enseignements
- Le contrôle des connaissances
- Le régime spécial d’études
- Les référentiels

ENSEIGNEMENTS 2008-2009

L’Institut de français de l’université d’Orléans (IDF-UO) propose des cours au semestre ou à l’année et offre quatre parcours préparant à trois diplômes d’Université, lesquels ne peuvent être obtenus qu’à l’issue d’une année universitaire complète (2 semestres).
Test d’Orientation : au début de l’année (ou au début du semestre), un test d’orientation est effectué afin d’offrir à l’étudiant une formation adaptée à son niveau de compétence en français. Chaque étudiant intègre alors le parcours adapté à son niveau.

Parcours proposés :

1 Prépa DEF  : ce cursus s’adresse aux étudiants dont le niveau est insuffisant pour accéder directement au niveau DEF. Il s’agit donc d’une année préparatoire, qui ne donne pas accès à un diplôme d’Université
2 DEF : préparation au Diplôme Elémentaire de Français
3 DAF : préparation au Diplôme Approfondi de Français
4 DSF : préparation au Diplôme Supérieur de Français

Chaque parcours est composé de 18 à 20 heures hebdomadaires de cours, réparties en Unités d’Enseignement (UE), semestrielles et capitalisables, mettant en œuvre des compétences en compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale. Ces compétences sont acquises par l’étude de la langue, de la culture et de la civilisation françaises.

En DAF et DSF il est possible de suivre des cours de FOS (français sur objectifs spécifiques) dans la perspective d’études universitaires en France.

L’étudiant a la possibilité d’effectuer un seul semestre, au terme duquel, et s’il en fait la demande, il peut obtenir une attestation de suivi, travail et résultat. Mais il ne peut obtenir le diplôme, qui nécessite les deux semestres (comme il a été indiqué plus haut).

Les enseignements dispensés à l’IDF permettent également de préparer les épreuves du DELF et du DALF, diplômes nationaux officiels de langue française pour étrangers, délivrés par le Ministère français de l’Education nationale.

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1 Année Préparatoire (Prépa DEF)

Pour les étudiants dont le niveau est insuffisant pour accéder au cursus du DEF, une année préparatoire est organisée, qui n’est sanctionnée par aucun diplôme. A l’issue de cette année, l’étudiant peut obtenir, s’il le souhaite et en fait la demande, un certificat attestant de son assiduité, de son travail et de ses résultats. Le volume horaire annuel est de 456 heures (228 heures TD / semestre).

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 1 : A1

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
Comprendre des mots ou des documents très courts sur des sujets familiers de la vie quotidienne.	Comprendre  des mots familiers, des phrases simples (annonces, affiches, catalogues) et des documents courts et quotidiens.	- Utiliser des mots et phrases simples pour décrire où l’on vit et ses proches - Poser des questions simples sur des sujets familiers et y répondre - Communiquer de façon simple avec aide et reformulation.	- Ecrire une carte postale - Remplir un formulaire ou une fiche de renseignements.

 

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 2 : A2

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre des documents très courts sur des sujets familiers de la vie quotidienne. - Comprendre des annonces et des messages simples et clairs.	- Comprendre des textes courts et simples. - Trouver une information dans des documents courants (publicités, menus, prospectus, horaires) - Comprendre des lettres personnelles courtes et simples.	- Décrire en termes simples ses proches,  son quotidien et son activité professionnelle. - Echanger des informations simples.	- Ecrire des notes, des messages, des lettres personnelles (inviter, remercier, s’excuser, informer etc.). - Décrire son expérience personnelle ou un événement.

 

Contenu des cours PREPA DEF :
· français général (grammaire, expression écrite et orale, compréhension écrite et orale)
· phonétique
· civilisation

Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF A1
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	72 heures
MANUEL utilisé	Grammaire progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	4
CONTENU DU COURS	- Masculin/féminin - Les verbes au présent, au passé composé, au futur proche - Négation, affirmation, interrogation - Déterminants (articles et adjectifs) - Prépositions de lieu - Pronoms COD/COI toniques - Le comparatif - Le sens de « on »

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF A1
COURS	EXPRESSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL utilisé	Ici, niveau 1, Clé International
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Se présenter et indiquer ses goûts - Décrire un lieu, une personne, le temps qu’il fait - Exprimer la quantité - Accepter/refuser - Parler de son travail - Exprimer un jugement positif/négatif - Ecrire une carte postale

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF A1
COURS	COMPREHENSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL utilisé
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Lire des instructions - Lire pour s’informer et discuter - Comprendre la correspondance

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF A1
COURS	COMPREHENSION ET EXPRESSION ORALES
VOLUME HORAIRE	84 heures
MANUEL à acheter	Communication progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	6
CONTENU DU COURS	- Faire les courses (demander des articles, parler des quantités, demander le prix, passer une commande, faire une réservation, faire des achats). - Parler aux autres (téléphoner, donner des instructions, inviter, accepter/refuse, demander à qqn de faire qqchose, proposer).

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF A1
COURS	PHONETIQUE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL utilisé	Phonétique progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	Etude des caractéristiques du français oral : le rythme, la musique et l’intonation, les lettres non prononcées, la chaîne des mots, la continuité.

 

Fiche détaillée de chaque cours au second semestre

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	48 heures
MANUEL à acheter	Grammaire progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	4
CONTENU DU COURS	- Le futur simple, le passé composé, l’imparfait - Le subjonctif (morphologie et emplois : souhait, sentiment, obligation) - Le conditionnel présent (morphologie et valeurs) - Les pronoms relatifs qui, que, où - La mise en relief - Les pronoms démonstratifs - L’expression simple du temps - La cause/conséquence (car, parce que, donc) - L’expression du but et de l’hypothèse - La place de l’adjectif - Le pronom « en » - Le discours rapporté avec verbe introducteur au présent

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	EXPRESSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter	Ici, niveau 2 (Clé International)
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Exprimer son opinion, ses goûts, ses souhaits, ses sentiments - Parler de ses rêves, de ses projets - Ecrire un parcours de vie - Demander et donner des informations/explications - Raconter des événements - Présenter des résultats - Débattre, s’opposer/approuver - Justifier un choix - Faire des hypothèses - Présenter/comparer des objets

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	COMPREHENSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Reconnaître des points de vue, des arguments, des sentiments - Lecture d’articles de journaux

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	EXPRESSION ORALE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	Communication progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Parler de soi (de sa santé, de ses goûts, de son CV ; exprimer la surprise, demander et donner son opinion) - Parler des autres (exprimer la certitude/l’incertitude ; décrire ; féliciter ; consoler et encourager ; critiquer ; exprimer un sentiment) - Parler des lieux et des objets (s’informer par téléphone, comparer, exprimer une condition, parler d’un besoin)

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	COMPREHENSION ORALE
VOLUME HORAIRE	48 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Comprendre des enregistrements et des émissions de radio (publicités, bulletins météo, programmes TV, informations radio et télévisées)

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	CIVILISATION FRANCAISE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- L’espace français (généralités, régions) - La France dans le monde (Europe, francophonie, échanges) - La vie au quotidien (calendrier, travail, études, repas, courses) - Le temps libre (fêtes, vacances, loisirs, médias, amis, voisins…) - La vie en société (politique, famille, école, travail, religion, citoyenneté…) - Les évolutions récentes (France rurale/urbaine, France multiculturelle)

 

PARCOURS	PREPADEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF A2
COURS	PHONETIQUE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	Phonétique progressive du français – niveau débutant (Clé International)
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Les sons spécifiques du français ([y], [z], [oe], [a], [R], [u])

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2 Diplôme Elémentaire de Français (DEF)

Le DEF constitue une étude du français fondamental et une initiation à la vie française (pratique écrite et orale du français courant ; acquisition de la grammaire et du lexique de base). L’objectif est de permettre aux étudiants possédant de faibles connaissances de français de reprendre les notions de base afin de les consolider, les développer et les approfondir, ceci d’un point de vue communicationnel, grammatical et culturel. Ce cursus permet aux étudiants qui le souhaitent de préparer les épreuves du DELF (A2/B1). Le volume horaire annuel est de 432 heures (216 heures TD / semestre).

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 1 : A2

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre l’essentiel sur des sujets familiers et courants. - Comprendre des documents informatifs et généraux en registre courant et en débit lent.	- Comprendre des textes courts informatifs sur des sujets courants. - Comprendre la correspondance (sentiments, description, souhaits).	- Raconter ses expériences, ses sentiments ou ses émotions. - Donner son avis et le justifier. - Raconter une histoire. - Prendre part à une conversation sur des sujets courants et familiers.	- Ecrire un texte simple et cohérent sur de sujets familiers et courants. - Ecrire des lettres personnelles pour donner décrire ses expériences et impressions - Donner et justifier son avis (essai, courrier, article)

 

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 2 : B1

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre l’essentiel sur des sujets familiers et courants. - Comprendre des documents informatifs et généraux en registre courant et en débit lent.	- Comprendre des textes courts informatifs sur des sujets courants. - Comprendre la correspondance (sentiments, description, souhaits).	- Raconter ses expériences, ses sentiments ou ses émotions. - Donner son avis et le justifier. - Raconter une histoire. - Prendre part à une conversation sur des sujets courants et familiers.	- Ecrire un texte simple et cohérent sur de sujets familiers et courants. - Ecrire des lettres personnelles pour donner décrire ses expériences et impressions - Donner et justifier son avis (essai, courrier, article)

 

Horaire hebdomadaire des cours :
· Grammaire : 4h
· Expression écrite : 3h
· Expression orale : 3h
· Compréhension écrite : 3h
· Compréhension orale : 3h
· Phonétique : 2h

Notes de contrôle continu : elles correspondent aux 6 UE (Unités d’Enseignement) :

Grammaire (coeff.1)	Expression écrite (coeff.1)	Expression orale (coeff.1)
Phonétique (coeff.1)	Compréhension écrite (coeff.1)	Compréhension orale (coeff.1)

 

 

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Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	48 heures
MANUEL à acheter	Grammaire des premiers temps, volume 2, PUG
Nombre de contrôles	4
CONTENU DU COURS	- Les futurs (simple, proche) (morphologie, emplois et valeurs) (révisions) - Le conditionnel - Les pronoms relatifs simples et composés - Le discours rapporté (direct, indirect, présent et passé) - Les prépositions - L’expression de la cause - L’expression de la conséquence - L’expression du but - L’expression de l’hypothèse

 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	EXPRESSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Le cours lie moyens linguistiques et finalités communicatives à partir d’un thème donné ou d’un acte de langage : exprimer ses impressions/le subjonctif ; la mobilité/le passif ; la mode/la mise en relief ; le travail/l’opposition, les adverbes en –ment ; les soldes/le conditionnel ; la peur/exprimer la peur… - Le cours met également en place un atelier d’écriture créative.

 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	EXPRESSION ORALE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	Méthode Rond-Point 2, livre de l’élève, Difusion
Nombre de  contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Le cours suit la méthode et la progression du manuel Rond-Point 2, fondé sur l’apprentissage par les tâches (s’adresser à qqn, participer à un débat, argumenter, raconter, décrire, poser des questions complexes, exprimer des désirs et volontés) à partir de documents audiovisuels et écrits de nature civilisationnelle. - Le cours lie moyens linguistiques et finalités communicatives à partir d’un thème donné : rapporter une conversation/discours rapporté ;  discuter/les proverbes ;  proposer, imaginer, donner des conseils/l’hypothèse, la condition, le conditionnel ; porter un jugement / donner son avis ; revendiquer/le subjonctif ; exposer /s’adresser à un auditoire.

 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	COMPREHENSION ECRITE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	Alors ?, niveau B1, Didier, 2008
Nombre de  contrôles	3
CONTENU DU COURS	1) Le cours suit la progression thématique et lexicale du manuel Alors ? (niveau B1) dont il utilise les documents écrits. 2) Le cours travaillé également avec d’autres documents authentiques : - Comprendre des textes variés au lexique et à la syntaxe moins élémentaires. - Comprendre et identifier un point de vue (argumentation). - Analyser le contenu d’un texte simple (fonction, ton, registre, structure, arguments, connecteurs logiques et temporels, idées essentielles et secondaires, procédés de substitution).

 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	COMPREHENSION ORALE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	Alors ?, niveau B1, Didier, 2008
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	Le cours se divise en 2 parties : travail sur des supports authentiques audio-visuels sur des sujets de la vie quotidienne (journaux, films, débats, chansons…) au laboratoire de langue. à partir des documents sonores et civilisationnels du manuel Alors ? (niveau B1), travail sur la compréhension orale, le lexique et les actes de langage du niveau B1. Des documents authentiques sont également insérés.

 

PARCOURS	DEF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	PHONETIQUE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter	La Phonétique, Clé International
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Etude systématique des phonèmes et de leur écriture (correspondance phonie/graphie, règles orthographiques, prononciation, ponctuation)

 

3Diplôme Approfondi de Français (DAF)

Le DAF consiste en un approfondissement des compétences linguistiques, un développement des capacités d’expression écrite et orale, et une approche de la littérature et de la civilisation françaises. Ce cursus permet aux étudiants qui le souhaitent de préparer les épreuves du DELF (B1/B2). Le volume horaire annuel est de 432 heures (216 heures TD / semestre).

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Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 1 : B1

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre l’essentiel sur des sujets familiers et courants. - Comprendre des documents informatifs et généraux en registre courant et en débit lent.	- Comprendre des textes courts informatifs sur des sujets courants. - Comprendre la correspondance (sentiments, description, souhaits).	- Raconter ses expériences, ses sentiments, ses émotions. - Donner son avis et le justifier. - Raconter une histoire. - Prendre part à une conversation sur des sujets courants et familiers.	- Ecrire un texte simple et cohérent sur de sujets familiers et courants. - Ecrire des lettres personnelles pour donner décrire ses expériences et impressions - Donner et justifier son avis (essai, courrier, article)

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 2 : B2

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre des documents longs et complexes - Comprendre des documents informatifs et argumentatifs (journaux, interviewes, exposés, documentaires…)	- Comprendre des textes informatifs et argumentatifs sur des sujets d’actualité. - Comprendre un texte littéraire en prose	- Donner et justifier son avis sur des sujets généraux. - Communiquer spontanément et avec aisance. - Participer activement à une conversation familière.	Ecrire des textes argumentatifs (essais, lettres formelles, débats, articles critiques..)

 

Horaire hebdomadaire des cours :
· Grammaire : 4h
· Pratique du français écrit : 3h
· Pratique du français oral : 3h30
· Textes littéraires : 2h
· Civilisation contemporaine : 1h30
· Histoire : 1h
· Géographie : 1h
· Option* : 2h
L’étudiant pourra choisir une option supplémentaire (option facultative) qui remplacera son option obligatoire si la note obtenue à celle-là est meilleure que celle obtenue à celle-ci.

Notes de contrôle continu : elles correspondent aux 7 UE (Unités d’Enseignement) :

Grammaire (coeff. 2)	Pratique du français écrit (coeff. 2)	Pratique du français oral (coeff. 2)
Textes littéraires(coeff.1)	Civilisation contemporaine (coeff. 1)	Histoire et Géographie (coeff. 1)
Option (coeff.1)

 

 

 

Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	48 heures
MANUEL à acheter	Grammaire progressive du français, niveau avancé, Clé International
Nombre de contrôles	4
CONTENU DU COURS	- Révisions : les accords en genre et en nombre - Les articles (indéfini, défini, partitif) - Les pronoms personnels et adverbiaux (forme, place, ordre) - Les tournures interrogatives (niveaux de langue, inversion complexe, interrogation indirecte, concordance des temps) - Les temps du passé : imparfait, passé composé, passé simple (morphologie, emplois, valeurs et aspect) - Les compléments temporels (repérage dans le temps, discours/récit, durée) - Les formes en –ant (participe présent/adjectif verbal, gérondif, proposition participiale) - Les supports de découverte des points de grammaire sont textuels et audio (chansons) et sont suivis de nombreux exercices.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	PRATIQUE DU FRANCAIS ECRIT
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En compréhension écrite, travail méthodologique d’analyse de textes authentiques informatifs et argumentatifs (paratexte, mise en page, champs lexicaux, ponctuation, connecteurs logiques, mots de reprise, phrases simples et complexes etc.) - En expression écrite, méthode du résumé (reformulation, plan du texte, connecteurs logiques) - Le cours met également en place un atelier d’écriture créative.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	PRATIQUE DU FRANCAIS ORAL
VOLUME HORAIRE	42 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En compréhension orale, étude de la spécificité du français (phonétique : accentuation, intonation, liaison, chute de « e », registres, révisions des phonèmes…) au laboratoire de langue et étude méthodologique sur des documents authentiques audiovisuels sur des thèmes choisis par les étudiants (nature du document, origine du message, nombre d’interlocuteurs, chiffres et pourcentages etc.). - En expression orale, méthode de l’exposé à la française (méthodologie et mise en pratique) sur un sujet de civilisation relatif à son pays choisi par chaque étudiant.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	TEXTES LITTERAIRES
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Etude de la poésie française : tradition et modernité, du poème à la chanson d’amour. (versification, champs lexicaux, lyrisme, vocabulaire, figures de style…) - L’objectif est de faire découvrir la spécificité du genre lyrique en France et son évolution historique à partir d’un thème donné.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	CIVILISATION CONTEMPORAINE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Dossiers thématiques choisis par les étudiants et constitués de documents authentiques écrits ou oraux : le système éducatif en France, l’Union européenne aujourd’hui, l’alimentation en France, Noël en France. - Sur les dossiers thématiques, analyse des textes, étude du vocabulaire et comparaison entre les pays d’origine des étudiants.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B1
COURS	HISTOIRE et GEOGRAPHIE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Etude du relief et des paysages français (cartographie) - Gastronomie, dialectes et régions françaises - Climat et population française - Etude de périodes historiques clés (préhistoire, Gaulois et Romains, Antiquité)

 

 

Fiche détaillée de chaque cours au second semestre

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	48 heures
MANUEL à acheter	Grammaire progressive du français, niveau avancé, Clé international
Nombre de contrôles	4
CONTENU DU COURS	- Les relatives (choix et emploi des pronoms) - Le subjonctif (morphologie, emplois dans les conjonctives, infinitif) - Les indéfinis (formes adjectivales, pronominales et adverbiales, les indéfinis négatifs, l’un/l’autre, tout et même) - Les tournures passives, pronominale et impersonnelle - Les systèmes hypothétiques (condition, hypothèse, imparfait modal, conditionnel) - Les relations logiques (cause, but, conséquence, opposition, concession) (GNP, circonstancielles, connecteurs logiques) - Les supports de découverte des points de grammaire sont textuels et audio (chansons) et sont suivis de nombreux exercices.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	PRATIQUE DU FRANÇAIS ECRIT
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En compréhension écrite, analyse de textes authentiques argumentatifs (thèse, arguments, exemples, connecteurs logiques, expression d’une opinion, reformulation …) - En expression écrite, rédaction d’essais argumentatifs et de lettres formelles argumentatives. - Le cours met également en place un atelier d’écriture créative.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	PRATIQUE DU FRANCAIS ORAL
VOLUME HORAIRE	42 heures
MANUEL à acheter
Nombre de  contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En compréhension orale, révision des spécificités du français oral et de la correspondance phonie/graphie puis étude de documents authentiques audiovisuels et variés sur des thèmes choisis par les étudiants. - En expression orale, débats avec la classe à partir de textes authentiques  d’actualité ou d’exposés argumentatifs relatifs à un problème civilisationnel existant dans le pays d’origine des étudiants.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	TEXTES LITTERAIRES
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de  contrôles	2
CONTENU DU COURS	- L’objectif est de faire découvrir aux étudiants la spécificité du genre narratif en France et les différents types de nouvelles. - Etude de quelques nouvelles de Maupassant (outils narratologiques, lexique, portrait, réalisme, fantastique…). - Lecture d’une oeuvre intégrale au choix des étudiants à présenter en fiche de lecture.

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PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	CIVILISATION CONTEMPORAINE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Dossiers thématiques choisi par les étudiants et constitués de documents authentiques écrits ou oraux : les loisirs en France, la famille française aujourd’hui, la vie politique en France, les Français et les étrangers. - Sur les dossiers thématiques, analyse des textes, étude du vocabulaire et comparaison entre les pays d’origine des étudiants.

 

PARCOURS	DAF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	HISTOIRE et GEOGRAPHIE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Etude de périodes historiques clés de l’histoire de France (Moyen-Age, Renaissance, Ancien Régime, Révolution, colonisation, guerres, mai 1968 …), et de personnages historiques majeurs français (Jeanne d’Arc, Louis XIV, Napoléon…)

 

4 Diplôme Supérieur de Français (DSF)

Le DSF correspond à la consolidation des acquis grammaticaux, au perfectionnement de l’expression écrite et orale (techniques d’expression) et à l’approfondissement de l’étude de la culture, littérature et civilisation françaises. Ce diplôme est plus spécifiquement conçu comme une préparation aux études universitaires (en particulier par le choix d’options spécialisées). Il permet également de se préparer au DELF B2 et au DALF C1. Le volume horaire annuel est de 432 heures (216 heures TD / semestre).

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 1 : B2

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre des documents longs et complexes - Comprendre des documents informatifs et argumentatifs (journaux, interviewes, exposés, documentaires…)	- Comprendre des textes informatifs et argumentatifs sur des sujets d’actualité. - Comprendre un texte littéraire en prose	- Donner et justifier son avis sur des sujets généraux. - Communiquer spontanément et avec aisance. - Participer activement à une conversation familière.	Ecrire des textes argumentatifs (essais, lettres formelles, débats, articles critiques..)

Objectifs d’apprentissage par compétences en fin de semestre 2 : C1

Compréhension orale	Compréhension écrite	Production orale	Production écrite
- Comprendre des documents longs complexes et utilisant l’implicite. - Comprendre des documents télévisés et cinématographiques.	- Comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes. - Comprendre des textes d’idées et des articles spécialisés.	- Faire un exposé à partir d’un dossier documentaire. - S’exprimer spontanément et couramment. - Donner et justifier son opinion.	- Rédiger une synthèse. - Ecrire des essais, des lettres, des rapports, des articles. complexes, des éditos ou des résumés.

 

Horaire hebdomadaire des cours :
· Grammaire : 3 h
· Pratique du français écrit : 3 h
· Pratique du français oral : 2 h30
· Textes littéraires : 2 h
· Civilisation contemporaine : 1 h30
· Histoire : 1 h
· Géographie : 1 h
· 2 options* : 2 h chacune
L’étudiant pourra choisir une option supplémentaire (option facultative) qui remplacera son option obligatoire si la note obtenue à celle-là est meilleure que celle obtenue à celle-ci.

Notes de contrôle continu : elles correspondent aux 7 UE (Unités d’Enseignement) :

Grammaire (coeff. 2)	Pratique du français écrit (coeff. 2)	Pratique du français oral (coeff. 2)
Textes littéraires(coeff. 1)	Civilisation contemporaine (coeff. 1)	Histoire et Géographie (coeff. 1)
Options (coeff. 2)

 

 

 

 

Fiche détaillée de chaque cours au premier semestre

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	L’expression française écrite et orale, PUG, éd 2003
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- La ponctuation - La nominalisation - La structure de la phrase - Verbes transitifs et intransitifs - Actif et passif - Les temps du passé - Les accord du participe passé - Le subjonctif (valeurs et emplois) - L’expression de la pensée - L’expression de la volonté - L’expression des sentiments

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	PRATIQUE DU FRANÇAIS ECRIT
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Ecrire un texte à partir d’un modèle donné. - Méthode du résumé. - Méthode de la synthèse. - Le cours comporte également un atelier d’écriture créative.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	PRATIQUE DU FRANÇAIS ORAL
VOLUME HORAIRE	30 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En expression orale, l’objectif est d’amener les étudiants à s’exprimer spontanément et de façon précise sur des sujets variés (presse, documents audiovisuels) et à leur faire acquérir la technique de l’exposé à la française - En compréhension orale, travail sur des documents authentiques longs, variés et complexes ; technique du résumé.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	TEXTES LITTERAIRES
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	L’objectif est de faire lire une œuvre intégrale en français aux étudiants et de l’étudier dans sa spécificité littéraire : - analyser et interpréter un texte littéraire au moyen de courts extraits (travail de la langue et analyse des effets) et d’axes transversaux de l’œuvre : règles et codes d’un genre, cohésion et enjeux de l’œuvre - envisager l’œuvre comme un élément de la culture et de la civilisation : par un travail sur l’intertexte ; par un travail de présentation par les étudiants d’œuvres appartenant au même genre littéraire dans leur pays - développer la lecture orale des textes pour mieux les apprécier

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	CIVILISATION CONTEMPORAINE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Rechercher des informations permettant de comprendre les attitudes, les comportements, les opinions et les valeurs des Français dans les domaines de la vie quotidienne, en les comparant avec ceux des autres pays européens. - Travail sur des documents authentiques variés écrits (presse, sites web, extraits de Francoscopie) et audio-visuels, sur des thématiques choisies par les étudiants (l’individu, la famille, les loisirs, le travail, l’argent…) - Technique de la prise de notes, du compte-rendu et de l’exposé.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	1
EQUIVALENCE	DELF B2
COURS	HISTOIRE et GEOGRAPHIE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Etude du relief et des paysages français (cartographie) - Gastronomie, dialectes et régions françaises - Climat et population française - Etude de périodes historiques clés (préhistoire, Gaulois et Romains, Antiquité)

 

Fiche détaillée de chaque cours au second semestre

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	GRAMMAIRE
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter	L’expression française écrite et orale, PUG, éd 2003
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Les niveaux de langue - Le conditionnel (valeurs et emplois) - Le discours rapporté - L’expression de la condition et de l’hypothèse - L’expression de la cause / de la conséquence - L’expression de l’opposition et de la concession - L’expression du but

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	PRATIQUE DU FRANÇAIS ECRIT
VOLUME HORAIRE	36 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- Méthode de la synthèse à partir de dossiers thématiques (les sectes, l’art, la mode, les changement de  la société…). - Ecriture de compte-rendus et d’essais argumentatifs. - Le cours comporte également un atelier d’écriture créative.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	PRATIQUE DU FRANÇAIS ORAL
VOLUME HORAIRE	30 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	3
CONTENU DU COURS	- En expression orale, l’objectif est d’amener les étudiants à s’exprimer spontanément et de façon précise sur des sujets variés (presse, documents audiovisuels) et à leur faire acquérir la technique de la présentation suivie d’un débat. - En compréhension orale, travail sur des documents authentiques longs, variés et complexes.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	TEXTES LITTERAIRES
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Etude d’une œuvre intégrale et de sa spécificité générique.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	CIVILISATION CONTEMPORAINE
VOLUME HORAIRE	18 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	- Rechercher des informations permettant de comprendre les attitudes, les comportements, les opinions et les valeurs des Français dans les domaines de la vie quotidienne, en les comparant avec ceux des autres pays européens. - Travail sur des documents authentiques variés écrits (presse, sites web, extraits de Francoscopie) et audio-visuels, sur des thématiques choisies par les étudiants (l’individu, la famille, les loisirs, le travail, l’argent…) - Technique de la synthèse.

 

PARCOURS	DSF
SEMESTRE	2
EQUIVALENCE	DALF C1
COURS	HISTOIRE et GEOGRAPHIE
VOLUME HORAIRE	24 heures
MANUEL à acheter
Nombre de contrôles	2
CONTENU DU COURS	Etude de périodes historiques clés de l’histoire de France (Moyen-Age, Antiquité, Ancien Régime, Révolution, colonisation, guerres, mai 1968 …), et de personnages historiques majeurs français (Jeanne d’Arc, Louis XIV, Napoléon…)

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Options proposées aux parcours DAF et DSF

I. Panorama de la littérature française

1er semestre : Des origines antiques aux textes français
Objectif : approfondir les connaissances des étudiants en matière de littérature française et leur donner accès aux contenus littéraires et mythologiques antiques qui fondent la littérature occidentale.
Modalités : présentation de courts extraits grecs et latins en traduction française en regard de textes français qui s’en sont inspirés, dans une suite chronologique et thématique.

2ème semestre : Du Moyen-Age au XIXème siècle
Objectif : approfondir les connaissances des étudiants en matière de littérature française par un bref panorama historique des auteurs et des mouvements littéraires successifs, et leur permettre d’acquérir ou d’améliorer la capacité d’analyser les textes « à la française ».
Modalités : cours d’histoire littéraire illustré par quelques extraits, et étude de textes dans la perspective du commentaire littéraire.

II. Atelier journal
Objectif : réaliser un journal (rédigé en français) qui rende compte d’évènements touchant les étudiants de l’IDF, qui leur permette de publier des réflexions, des créations etc, et qui soit un lieu d’échanges pour les étudiants étrangers, aussi bien entre eux qu’avec l’extérieur, en particulier la faculté des Lettres.

III. Français de l’entreprise

Ce cours a pour but de faire acquérir aux étudiants une connaissance de l’entreprise française et de son environnement mais aussi les moyens de communication linguistiques appropriés au milieu professionnel, de leur permettre de comprendre la presse écrite et audiovisuelle spécialisée.
Il tente de répondre aux besoins linguistiques des étudiants se destinant au monde du commerce en : - leur faisant découvrir le monde de l’entreprise et son vocabulaire (types d’entreprises, secteurs d’activités, organigrammes, contrat de travail, bulletin de salaire, marketing, contrefaçon...) ;
- les aidant à acquérir une plus grande aisance de la langue en situation professionnelle (conversations téléphoniques, réunions de travail, présentations, correspondance commerciale, rapports, comptes-rendus, notes de service etc.).
Au premier semestre l’accent sera mis sur les compétences à l’oral.
Au deuxième semestre, ce sont les compétences à l’écrit qui seront abordées.

IV. Introduction aux études économiques et juridiques

Il s’agit de fournir aux étudiants se destinant à des études juridiques ou économiques les outils linguistiques nécessaires, à travers l’étude de quelques notions fondamentales. On abordera par exemple :
- les grandes fonctions économiques : productions, répartitions et consommation
- les marchés
- la productivité et ses conséquences sur l’économie en droit
- les droit constitutionnel
- le pouvoir exécutif, législatif et judiciaire
- l’organisation judicaire en France
- le contrat de travail

V. Francophonie

Au premier semestre, l’objectif du cours est de faire découvrir aux étudiants le monde francophone et les variétés du français, de faire un état des lieux et d’expliquer comment fonctionne la francophonie institutionnelle. Il a pour but également d’expliquer comment, dans une perspective historique, est née la francophonie.

Pendant le second semestre, on s’attachera plus particulièrement par le biais de documents divers à l’étude des rites et traditions dans les pays francophones.

VI. Atelier théâtre

Cet atelier proposé au second semestre sous forme de stages pendant les vacances et les week-ends (14 jours) a pour but d’améliorer l’expression orale par l’utilisation de la langue en contexte de communication et de jeu théâtral, d’améliorer la compréhension orale, de travailler l’interaction et de pratiquer l’écriture à visée théâtrale (atelier d’écriture).

Cet atelier est évalué par une note globale qui tient compte de la participation, de l’assiduité aux cours et activités proposées, de l’investissement personnel et des efforts fournis qui débouche sur une représentation publique. La participation au spectacle est obligatoire.

VII. Atelier chanson

Cet atelier est évalué par une note globale qui tient compte de la participation, de l’assiduité aux cours et activités proposées, de l’investissement personnel et des efforts fournis. La participation au spectacle de fin de semestre est obligatoire.

VIII. Cinéma
Ce cours propose à chaque séance le visionnage d’un film français en version originale et en étudie en particulier la signification et le vocabulaire. Un travail d’écriture est donné systématiquement à la suite du visionnage.
Les films choisis appartiennent soit au patrimoine français (par exemple « Les enfants du Paradis ») soit au cinéma français récent (par exemple « Le fabuleux destin d’Amélie Poulain).

IX. Histoire de l’art

Ce cours propose un panorama historique des grands courants artistiques en Occident depuis l’Antiquité jusqu’au XXème siècle.

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CONTROLE DES CONNAISSANCES 2008-2009

1. Le contrôle continu

A la rentrée 2008, le contrôle des connaissances s’effectue uniquement par diverses évaluations tout au long de l’année : le contrôle continu. Il n’y a plus d’examen terminal sauf pour les étudiants inscrits en régime spécial d’études et pour le rattrapage en juin.

Le contrôle continu (CC) s’exerce en continu tout au long du semestre, dans le cadre de chaque cours, selon des modalités définies par l’enseignant. Il inclut des notes obtenues en temps libre (ex : devoirs, recherches, exposés, etc…) et en temps surveillé (en classe). Toute absence au contrôle continu doit être justifiée.
Le nombre minimal des CC dans chaque UE est défini comme suit :

DEF 

Grammaire : 4 notes	Expression écrite : 3 notes	Expression orale : 3 notes
Compréhension écrite : 3 notes	Compréhension orale : 3 notes	Phonétique : 2 notes

DAF 

Grammaire : 4 notes	Pratique de l’écrit : 3 notes	Pratique de l’oral : 3 notes	Textes littéraires : 2 notes
Civilisation : 2 notes	Histoire-Géographie : 2 notes	Option obligatoire : 2 notes

 

DSF 

Grammaire : 3 notes	Pratique de l’écrit : 3 notes	Pratique de l’oral : 3 notes	Textes littéraires : 2 notes
Civilisation : 2 notes	Histoire-Géographie : 2 notes	Option obligatoire 1 : 2 notes	Option obligatoire 2 :  2 notes

Les contrôles continus comme les examens peuvent revêtir la forme d’un contrôle écrit, d’un oral ou d’une combinaison écrit et oral.

La compensation se fait entre les UE d’une même année, sans note éliminatoire. Les UE auxquelles l’étudiant n’a pas eu la moyenne ne sont acquises par compensation que si celui-ci est reçu à l’année (c’est-à-dire : en calculant toutes les notes, la moyenne est obtenue pour l’année même si l’étudiant a obtenu des notes sous la moyenne dans certaines UE).

Toute absence de note à une UE, à la 1ère ou à la 2ème session, entraînera l’ajournement au diplôme.

2. Le contrôle terminal

Il concerne les étudiants inscrits en régime spécial d’études à la première session (voir page 16) ainsi que les étudiants qui passent le rattrapage (seconde session).
Durée des examens en contrôle terminal :

Epreuve	Coefficient	Intitulé épreuve	CT (nature et durée)
DEF 11 et 21	1	Grammaire	Ecrit, 2 h 30
DEF 12 et 22	1	Expression écrite	Ecrit, 1 h 30	3 h 00
DEF 14 et 24	1	Compréhension écrite	Ecrit, 1 h 30
DEF 13 et 23	1	Expression orale	Oral, 10 mn par étudiant
DEF 15 et 25	1	Compréhension orale	Ecrit et oral, 1 h 30
DEF 16 et 26	1	Phonétique	1ère session : écrit et oral, 1 h 30
			2ème session ; oral, 10 mn par étudiant

 

Epreuve	Coefficient	Intitulé épreuve	CT (nature et durée)
DAF 11 et 21 DSF 11 et 21	2	Grammaire	1ère session : écrit, 3 h
			2ème session DAF : oral, 15 mn par étudiant
			2ème session DSF : Ecrit, 2h
DAF 12 et 22 DSF 12 et 22	2	Pratique de l’écrit	Ecrit, 3 h
DAF 13 et 23 DSF 13 et 23	2	Pratique de l’oral
		a) Compréhension orale	Ecrit et oral, 1 h 30
		b) Expression orale	Oral, 10 mn par étudiant
DAF 14 et 24 DSF 14 et 24	1	Texte littéraires	Ecrit, 2 h
DAF 15 et 25 DSF 15 et 25	1	Civilisation	1ère session : écrit, 1 h
			2ème session : oral, 10 mn par étudiant
DAF 16 et 26 DSF 16 et 26	1	Histoire et Géographie	Ecrit, 2 h
DAF 17 et 27 DSF 17 et 27	1 2	Option(s)	Ecrit, 2 h sauf 2ème session de l’option Economie : oral, 15 mn par étudiant

 

Toute UE à laquelle l’étudiant a obtenu la moyenne est définitivement acquise et ne peut être repassée.

3- Admission au diplôme :

RAPPEL : Cas des étudiants en Prépa DEF : Cette année préparatoire n’étant pas sanctionnée par un diplôme d’Université, l’étudiant pourra obtenir un certificat attestant de son assiduité, s’il en fait la demande.

A la première session :
La note finale est le résultat de la moyenne des notes obtenues à la fin de chaque semestre. La note prise en compte à la fin de chaque semestre est la moyenne des notes de contrôle continu (sauf pour les étudiants inscrits au seul contrôle terminal).

A la deuxième session ou session de rattrapage (qui a lieu dans le mois de juin) :
Seules comptent les notes obtenues aux épreuves de contrôle terminal.

2- Résultats
Les résultats des sessions d’examen (admission aux UE ou au diplôme) sont prononcés après délibération par le jury, qui est souverain.
Les mentions ne sont attribuées qu’après obtention des diplômes complets :

10/20 : Passable

12/20 : Assez Bien

14/20 : Bien

16/20 : Très Bien

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REGIME SPECIAL D’ETUDES

Peuvent bénéficier du régime spécial d’études :

- les étudiants engagés dans la vie active et qui justifient de 10h de travail hebdomadaire,
- les étudiants qui assument des responsabilités particulières dans la vie universitaire, la vie étudiante ou associative,
- les étudiants chargés de famille,
- les étudiants inscrits dans plusieurs cursus
- les étudiants handicapés,
- les sportifs de haut niveau.

L’étudiant salarié qui ne peut assister à la totalité des cours doit le signaler au professeur référent de son groupe, ainsi qu’au secrétariat pédagogique au début du semestre. Il doit fournir les justificatifs correspondant à sa situation, et en particulier produire les horaires ou l’emploi du temps de son activité, afin que l’incompatibilité avec les horaires d’enseignement de la Faculté puisse être vérifiée.

 

Pour les cours qu’il ne peut suivre, un régime spécial d’examen pourra alors lui être proposé : il pourra choisir, auprès de la scolarité, d’inscrire les UE auxquelles il ne peut assister. Pour l’admission au diplôme, ne sera prise alors en considération que la note obtenue à la fin du semestre, en Contrôle Terminal.

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LES REFERENTIELS

GRILLE D’EQUIVALENCE

CECR	DELF DALF	TCF	DU de l’IDF
A1 (niveau élémentaire)	DELF A1 (note sur 100)	Niveau 1 (100 à 199 points)	Prépa DEF (semestre 1)
A2 (niveau élémentaire avancé)	DELF A2 (note sur 100)	Niveau 2 (200 à 299 points)	Prépa DEF (semestre 2) DEF (semestre 1)
B1 (niveau intermédiaire)	DELF B1 (note sur 100)	Niveau 3 (300 à 399 points)	DEF (semestre 2) DAF (semestre 1)
B2 (niveau intermédiaire avancé)	DELF B2 (note sur 100)	Niveau 4 (400 à 499 points)	DAF  (semestre 2) DSF (semestre 1)
C1 (niveau supérieur)	DALF C1 (note sur 100)	Niveau 5 (500 à 599 points)	DSF (semestre 2)
C2 (niveau supérieur avancé)	DALF C2 (note sur 100)	Niveau 6 (600 à 699 points)

 

GRILLE D’INTERPRETATION

NIVEAU	SIGNIFICATION
Niveau 1 : niveau élémentaire (A1)	Maîtrise de base du français La personne est capable de comprendre des situations simples et concrètes se rapportant à la vie quotidienne. Elle peut communiquer de façon simple si l‘interlocuteur parle lentement.
Niveau 2 : niveau élémentaire avancé (A2)	Maîtrise élémentaire de la langue La personne peut comprendre des phrases isolées portant sur des domaines familiers. Elle peut communiquer dans des situations courantes et évoquer avec des moyens simples des questions qui la concernent.
Niveau 3 : niveau intermédiaire (B1)	Maîtrise efficace mais limitée de la langue La personne comprend un langage clair et standard s’il s’agit d’un domaine familier Elle peut se débrouiller en voyage, parler de ses centres d’intérêt et donner de brèves explications sur un projet ou une idée.
Niveau 4 : niveau intermédiaire avancé (B2)	Maîtrise générale et spontanée de la langue. La personne peut comprendre l’essentiel d’un texte complexe. Elle peut participer à une conversation sur un sujet général ou professionnel de façon claire et détaille en donnant des avis argumentés.
Niveau 5 : niveau supérieur (C1)	Bonne maîtrise de la langue. La personne peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants comportant des contenus implicites. Elle s’exprime couramment et de façon structurée sur la vie sociale, professionnelle ou académique et sur des sujets complexes.
Niveau 6 : niveau supérieur avancé (C2)	Excellente maîtrise de la langue. La personne comprend sans effort pratiquement tout ce qu’elle lit ou entend et peut tout résumée de façon cohérente. Elle s’exprime très couramment et de façon différenciée et nuancée sur des sujets complexes.

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