LICENCE DE MATHÉMATIQUES
Parcours MIASL
Cette filière s'adresse aux étudiants
intéressés par les mathématiques et les sciences
du langage (c'est-à-dire les mathématiques et ses applications dans le traitement automatique des langues naturelles).
Disposant d'une double compétence en mathématiques et
en linguistique, les étudiants trouveront naturellement leur place
dans un Masters de Mathématiques à vocation
professionnelle tel que le Master
PASSION ou un master de linguistique ou de traitement
automatique des langues naturelles comme le Master Linguistique avancée et applications à
Orléans.
1er Semestre
Tronc commun
-
Introduction au raisonnement mathématique 1 : 55h - 6
Crédits
- Logique et manipulations ensemblistes. Injection, surjection.
- Structure d'ordre, majorant, minorant, notion de borne
supérieure.
- Suites monotones, suites adjacentes, suites
récurrentes
- Structure vectorielle de R2 et de
R3. Sous-espaces vectoriels.
- Applications linéaires
-
Introduction au raisonnement mathématique 2 : 55h - 6
Crédits
- Nombres complexes. Suites et fonctions.
- Fonctions usuelles.
- Continuité, dérivabilité.
- Etude de fonctions.
-
Algorithmique et Programmation 1 : 60h - 6 Crédits
- Algorithmique élémentaire.
- Structures conditionnelles.
- Boucles.
- Preuves, invariants.
Options du parcours
-
Introduction à la linguistique : 48h - 6 Crédits
- Le but de ce cours est de permettre aux étudiants de disposer d'un panorama global de
l'ensemble des questions qui intéressent les linguistes, et
d'acquérir les techniques de base de la description linguistique
-
Introduction à la syntaxe : 48h - 6 Crédits
- Place épistémologique de la syntaxe par rapport
à la grammaire et aux principales disciplines de la
linguistique
- Pr´sentation de la notion de phrase
- Les catégories et les fonctions syntaxiques :
critères d'identification
- Initiation à la syntaxe distributionnelle (tests
syntaxiques, ACI ...)
2ème Semestre
Tronc commun
-
Algèbre et Analyse 1 : 110h - 12 Crédits
- Algèbre linéaire en dimension finie : Espaces et
sous-espaces vectoriels, bases, dimension, applications
linéaires, matrices, systèmes linéaires.
- Fonctions réciproques
- Théorèmes de Taylor, développements
limités
- Calcul des primitives : changement de variable, intégration
par parties, intégration des fractions rationnelles
-
Introduction à un logiciel de calcul scientifique : 40h
- 4 Crédits
- Utilisation de MAPLE
- Illustration du cours d'Algèbre et Analyse
-
Apprentissage de traitements de texte scientifiques : 20h - 2
Crédits
- Apprentissage de base du LaTeX
Options du parcours
-
Phonétique et acoustique : 48h - 6 Cr&²eacute;dits
- Notions fondamentales sur la production articulatoire des sons du
langage et les divisions principales dans lesquelles le système
API classe des derniers
- Bases de la phonétique acoustique et ses outils
- Initiation à l'étude du système auditif
-
Lexicologie, lexicographie, sémantique lexicale : 24h -
6 Crédits
3ème Semestre
Tronc commun
- Anglais 1: 54h - 5 Crédits
- Comprendre à l'écrit et à l'oral l'essentiel de l'information
d'un message portant sur des thèmes et d'un niveau conceptuel
compatible avec les exigences du premier cycle de l'enseignement
supérieur
- Restituer cette information et l'utiliser pour s'exprimer de manière simple à l'écrit et à l'oral
- Algèbre et Analyse 2 : 110h - 9 Crédits
- Notions d'idéal, application aux polynômes :
racines, racines multiples, théorème de Bezout,
décomposition en polynômes irréductibles
- Réduction des endomorphismes : théorème de trigonalisation, polynômes d'endomorphismes, théorème des noyaux, théorème de Cayley Hamilton. Application aux systèmes différentiels.
- Intégrale de Riemann sur un intervalle compact :
intégrabilité fonctions en escalier, exemples,
propriétés de l'intégrale, changement de variable et intégration par parties , calculs approchés.
- Suites de Cauchy, Théorème de
Bolzano-Weierstrass
- Intégrales généralisées et séries numériques.
- Calcul scientifique 1 : 44h - 5 Crédits
- Initiation à Scilab.
- Représentation graphique des données matricielles.
- Utilisation des graphiques 2D, 3D.
- Construction de vecteurs, de matrices, extraction de
sous-matrices, résolution de systèmes linéaires
- Générateur aléatoire, simulation de lois
uniformes, de lois discrètes. Exemples et exercices.
- Programmation de la méthode de Gauss.
- Résolution numérique des équations différentielles non linéaires.
- Probabilités : 50h - 4 Crédits
- Espace de probabilités et modélisation de
phénomènes aléatoires
- Probabilités conditionnelles, indépendance, formule
de Bayes
- Variables aléatoires discrètes, lois usuelles
- Moments
- Loi des grands nombres
-
Projet Personnalisé et Professionnel : 8h - 2
Crédits
- Réflexion sur les motivations personnelles qui ont conduit
l'étudiant à s'engager dans cette filière
- Enquête sur un ou plusieurs métiers accessibles
à l'issue de cette formation
- Définir le parcours personnel à l'intérieur
de la filière induit par la carrière choisie
- Définir des voies de repli
Options du parcours
-
Sémantique : 48h - 5 Crédits
- Introduction aux méthodes, théories et débats
de la sémantique contemporaine, sous ses deux formes
(sémantique linguistique et sémantique formelle)
- Développement de la capacité à isoler la
signification d'une unité sémantique et d'expliquer le
passage de cette signification aux différents sens
(polysémie lexicale)
- Introduction contrastive à la sémantique des
propositions et à celle des énoncés
4ème Semestre
Tronc commun
- Analyse 3 : 110h - 12 Crédits
- Suites de fonctions : convergence simple et uniforme,
propriétés de la fonction limite
- Séries entières : rayon de convergence,
propriétés de la fonction somme, développement en
série entière, théorème d'Abel,
exponentielle complexe
- Intégrales à paramètres (sur un intervalle
compact) : continuité et dérivabilité
-
- Fonctions de Rn dans Rp : les
trois normes classiques, convergence de suites, continuité,
dérivées partielles, matrice jacobienne,
théorème de composition, dérivées
partielles d'ordre supérieur, formules de Taylor,
applications
- Intégrales multiples sur des exemples simples
-
Calcul scientifique 2 : 48h - 6 Crédits
- Utilisation du logiciel Scilab
- Algèbre linéaire : calcul de vecteurs propres et de
valeurs propres.
- Recherche des zéros d'une fonction : dichotomie, Newton,
point fixe
- Résolution de systèmes non-linéaires
- Equations différentielles : méthode d'Euler,
modélisation
- Recherche des extrema de fonctions à plusieurs variables
Options du parcours
-
Syntaxe : 48h - 6 Crédits
- Ce cours aborde les principales notions de syntaxe dans le
modèle de la grammaire générative. Il se place
dans une optique de syntaxe générale et non dans le
cadre d'un cours de syntaxe du français
-
Introduction au Traitement Automatique du Langage : 18h - 6
Crédits
- Ce cours initie les étudiants au Traitement Automatique du
Langage (TAL). Il s'agit d'un aspect applicatif des sciences du
langage réunissant la linguistique et l'informatique.
- Travaux dirigés sur ordinateur et projet
5ème Semestre
Tronc commun
- Anglais 2 : 54h - 5 Crédits
- Travail de compréhension et d'expression à partir de
documents authentiques portant sur des innovations technologiques, des
découvertes ou des avancées scientifiques
- Support : vidéo, audio, articles de presse
- Intégration et Espaces fonctionnels : 110h - 10
Crédits
- Rappels et compléments, limite inférieure et limite
supérieure d'une suite de nombres réels
- Espaces métriques : notions de topologie, continuité
espaces complets et compacts, théorème du point
fixe
- Espaces normés : applications linéaires continues,
espaces de Banach
- Espaces de Hilbert, théorè,me de projection
- Introduction à l'intégrale de Lebesgue : tribus,
mesures, comparaison avec l'intégrale de Riemann,
théorèmes de convergence croissante et de convergence dominée
Options du parcours
-
Traitement de l'information : 48h - 5Crédits
- Les théories de l'information et les théories de la
communication font l'objet d'une présentation croisé qui
permet de définir, par oppositions er par rapprochements, les
concepts fondateurs de ces deux domaines
-
Formalismes syntaxiques : 30h - 5 Crédits
-
Pargatique des énonés : 24h - 5 Crédits
6ème Semestre
Options du parcours
-
Probabilités et Statistiques : 100h - 10 Crédits
- Espaces probabilisés.
- Variables aléatoires réelles. Moments, lois
usuelles.
- Vecteurs aléatoires. Lois marginales, lois conditionnelles,
moments, covariance, coefficient de corrélation, indépendance
- Sommes de lois
- Lois gaussiennes, théorème de Cochran et de Fisher,
lois réduites des gaussiennes
- Khi-deux, Student, Fisher
- Suite de variables aléatoires, convergence en
probabilité, loi faible des grands nombres
- Initiation aux statistiques
-
Théorie des langages formels : 54h - 6 Crédits
- Hiérarchie des grammaires et des langages
- Langages réguliers et automates finis
- Langages non contextuels et éléments d'analyse syntaxique
-
Théorie de l'information et de la communication : 48h - 6 Crédits
- De l'analyse textuelle à l'analyse du discours.
- L'étude des conditions de production du discours
- Formation discursive, surface discursive et discours
- Applications des théories de l'énonciation, de la
polyphonie, du dialogisme et de l'argumentation dans la langue
à l'analyse du discours
- L'étude des conditions de réception du discours
- L'analyse du discours médiatique
- Réseaux de communication
- Communication externe et interne de l'entreprise
- L'argumentation publicitaire
-
Pragmatique de l'interaction : 30h - 3 Crédits
- Les approches interactionnistes.
- Notion de psychosociologie
- Faces et territoires
- Termes d'adresse
- Pragmatique de la politesse
- Analyses de la conversation
- Préférence pour l'accord et principe de
coopération
- Pragmatique située
- Ethnométhodologie
Linguistique française : 36h - 3 Crédits
- La syntaxe de la phrase complexe : définitions, taxinomies,
propriétés internes et externes de chaque classe,
critères de distinction, représentations formelles.
- La s´mantique des temps en français
-
Morphologie : 48h - 6 Crédits
- L'objectif du cours est d'introduire aux modèles
morphologiques contemporains, ainsi qu'aux discussions sur la nature
et la place des processus morphologiques. Les étudiants seront
formés à la fois à la connaissance de la
diversité des phénomènes morphologiques connus,
à celle des différents modèles classiques et
récents qui essaient d'en rendre compte.