| Date | - |
| Heure | 09h30 - 16h30 |
| Adresse | Learning Lab Polytech Vinci Tour Pascal 3e étage |
| Contact | |
| Lien | GEFORP https://geforp.esup-portail.org/program/training/579/5945 |
Objectifs
Cette formation est plus particulièrement destinée aux néo-enseignants recrutés à l’université, mais est ouverte à tout enseignant et personnel de l’université souhaitant bénéficier d’un éclairage sociologique et psychologique sur l’évolution de l’université et de nos publics étudiants afin d’envisager et partager des pistes d’actions.
Objectif(s) :
- Comprendre la diversité de la composition des publics étudiants de l'Université d'Orléans, en examinant les différences par discipline et cycle d'études
- Identifier les facteurs clés influençant la motivation et l'engagement des étudiants, afin de développer des stratégies pédagogiques adaptées favorisant leur réussite
- Identifier des dispositifs et modalités d’accompagnement dans le contexte institutionnel, favorisant le passage d’élève à étudiant
Programme
Matin 9h30 - 12h30
- Présentation du contexte sociologique de l’enseignement supérieur français, et plus particulièrement de ses dynamiques locales
- Eclairage autour du développement physiologique et psychocognitif des jeunes adultes
Après-midi 13h30-16h30
- Repérage des opérations cognitives qui sous-tendent le processus d’apprentissage chez les étudiants ; échanges sur les formes d’étayage et l’alignement pédagogique
- Identifier les dispositifs et formats de travail universitaire favorisant la construction identitaire de l’étudiant-jeune adulte et son engagement