Des outils pour l'aide à l'apprentissage
L'université d'Orléans met à la disposition des enseignants plusieurs outils pédagogiques enrichis par l'Intelligence Artificielle.
Ces outils ne remplacent pas l'expertise pédagogique des enseignants, ils peuvent devenir de véritables assistants pédagogiques, au service de la création de contenus et de la personnalisation des apprentissages.
Wooclap
Wooclap est un outil interactif qui permet d'animer les cours en favorisant la participation en synchrone.
Les fonctionnalités IA
Wooclap intègre plusieurs fonctionnalités reposant sur l'IA pour vous faire gagner du temps dans la conception de ressources pédagogiques :
- génération de questions avec l'IA, à partir d'un document, d'une thématique, d'une URL...
- création rapide d'activités comme par exemple "Légender une image"
- "agents IA" présents dans certaines activités
Wooflash
Wooflash est une plateforme de révision et d'entrainement qui aide les étudiants à apprendre de manière active grâce à des mécanismes de mémorisation et d'auto-évaluation.
En tant qu'enseignant, vous pouvez créer des séances de révisions pour les étudiants, vous aurez accès à une interface de suivi des réponses ce qui vous permet d'un coup d'œil de voir les notions qui ont posé problème aux étudiants.
L'IA intégrée à Wooflash permet notamment :
- de générer automatiquement des questions, flashcards à partir d'un contenu
- d'adapter les révisions aux besoins des étudiants
Les fonctionnalités d'IA proposées dans ces outils visent avant tout à soutenir les pratiques pédagogiques et à libérer du temps pour les activités à forte valeur ajoutée pédagogique.
Comme pour tous les usages de l'IA, il est recommandé de :
- vérifier les contenus générés
- faire attention aux données utilisées
- conserver un regard critique sur les propositions formulées par les outils