Renforcer la collaboration européenne : Un échange court entre l'Université d'Orléans et UVigo
Cette semaine, l'Université européenne ATHENA soutient avec fierté un échange innovant entre deux de ses institutions membres : l'Université d'Orléans et l'Université de Vigo (UVigo) en Espagne. Dans le cadre de l'engagement d'ATHENA en faveur de la coopération académique transfrontalière, 15 étudiantes de la Licence LLCER Espagnol participent à une immersion d'une semaine à Vigo pour approfondir leur compréhension du lexique de le siècle d'or espagnol.
Un nouveau modèle de mobilité dans Erasmus+
Cet échange est rendu possible grâce à un nouveau modèle de mobilité hybride du programme Erasmus+, conçu pour faciliter les échanges bilatéraux de courte durée entre universités européennes. L’initiative est dirigée par le professeur Samuel Fasquel (Université d'Orléans) et le professeur Manuel Ángel Candelas Colodrón (UVigo), qui collaborent depuis trois ans sur des recherches liées aux œuvres de Francisco de Quevedo. Leur travail conjoint a conduit à la mise en place de cours partagés, permettant aux étudiants des deux établissements de s'enrichir mutuellement sur le plan académique. Grâce au cadre offert par ATHENA, ces collaborations continuent de se développer, renforçant ainsi la mission de l'alliance visant à promouvoir l'intégration de l'enseignement supérieur européen.
Un pont entre langue et culture par l'innovation
Lors de leur séjour à la Faculté de Philologie et de Traduction de l'UVigo, les étudiantes d'Orléans participent à des cours intensifs sur le lexique des XVIe et XVIIe siècles. Leur travail contribue au projet LexicOro, un glossaire numérique collaboratif destiné à fournir aux spécialistes de la littérature et de la culture espagnoles un outil précieux pour la compréhension des textes de l’âge d’or. Cette initiative illustre l'accent mis par ATHENA sur l'innovation numérique et l'enseignement multilingue, offrant aux étudiants une expérience académique au-delà des cadres traditionnels.
Explorer le patrimoine espagnol et les perspectives académiques futures
Au-delà des cours, l’échange inclut des activités culturelles telles qu'une visite à Saint-Jacques-de-Compostelle, où les étudiantes pourront explorer des textes historiques des XVIe et XVIIe siècles à la Bibliothèque générale de l’Université de Saint-Jacques-de-Compostelle. Ces expériences enrichissent non seulement leur parcours académique mais approfondissent également leur compréhension du patrimoine européen.